由香港社會服務聯會推出的「社創‧社區4.0」，不但將「社會創新」帶入學界，更讓中學生運用創意及創科為社區解難；上述比賽理念獲多所學校認同，並獲逾70隊參加者報名參與。社企商務中心項目經理黃茵琹（Candy）表示，「要建立社會效益，宣傳與市場推廣不可缺少；我們使用不同平台，針對學校和公眾進行宣傳。」

 

　　在比賽籌備階段，社聯先聯絡多位相熟的中學老師，了解中學校曆、中學生課外活動的強度及學生在社區的參與狀況等，以切合學校的需求為前題，制定符合學生學習歷程的比賽時間表。Candy又指「我們於去年（2018年）10月，分別在九龍及香港區舉辦兩場簡介會，詳細向學校介紹比賽的目標、資格、要求及培訓時間表等，不少學生更即場遞交參賽表格！」

 

「由上而下」至「由下而上」推廣

 

　　為宣傳比賽，社聯向全港460多所公立、資助及直資學校郵寄宣傳單張，並於發信後致電學校跟進，同時邀請逾30個校長聯會幫忙發放資訊。Candy指「學界比賽甚多，必須全方位宣傳才可引起學校注意。除了從老師角度出發，我們也著手向中學生宣傳；2018年8月，我們透過2名KOL製作IG Story，期望帶起年輕人之間的討論，吸引他們自行組隊參加比賽。」

 

 

　　另外，社聯亦積極搜尋「重點學校」，向熱愛參與學界比賽的中學生加強宣傳，Candy說︰「大會在科學館及各區公共圖書館張貼比賽海報，讓公眾人士，尤甚是使用自修室的中學生得知比賽詳情，以提高社區知名度。」，比賽初段，所有參賽隊伍必須參與「社區體驗」培訓；這7場相關培訓，每場均夥拍一個中西區社福機構，以「與街坊對話」為重點，協助同學界定社區問題，尋找社創點子的方向。

 

　　Candy表示「我們於2019年2月舉辦『街坊投票日』，邀請超過120位街坊到場聆聽60多支隊伍講解他們的社創點子，並讓街坊投選心水方案。」整個比賽的推廣和推動都是「由上而下」至「由下而上」進行，參加者和公眾亦透過追蹤大會IG帳戶，了解比賽的最新進展。

 

善用社福團體網絡 加強推廣

 

　　「由於比賽強調科技應用，以及地區問題考察，較貼近中學的STEM及通識科課程；我們就致電相關老師，介紹比賽同時，亦了解學校對社創比賽的看法。」Candy指，他們亦有善用社福團體網絡，加強比賽的推廣。「我們與中西區多個非政府社福團體合作，如︰明愛、香港基督教青年會、聖雅各福群會等；讓他們帶領學生落區考察問題，並透過團體街坊網絡把比賽推廣開去！」

 

　　此外，社聯也使用多個網上渠道宣傳：架設「社創‧社區4.0」 mini site（微型網站）供參加者使用、設立網站放置更多比賽詳情、透過社創SoIN平台將活動推廣開去。Candy指「我們從多個市場推廣角度出發，mini site及網站的主要對象是學校的參賽隊伍，而透過社創SoIN平台的網上報導，讓公眾了解比賽中的小故事及人物專訪，進一步認識比賽理念。」

 

　　至於社創SoIN平台的相關報道，則提及香港社區的需要及問題，引發公眾共鳴。Candy說︰「SoIN平台的報導替比賽記錄歷史，並整理各持分者對比賽的看法，這對完善比賽設計、加強原型項目 (Prototype) 的實行性十分重要！」

 

期待繼續舉辦比賽 於每屆加入「社創」新元素

 

　　社聯期待繼續舉辦「社創‧社區4.0」比賽，並於每屆比賽加入「社創」新元素。Candy指「其實學界不乏有關科技或創新的比賽，惟作品在賽後不一定能落地應用；首屆『社創‧社區4.0』要求同學『落區』，令其原型項目（Prototype）更貼近實際需要，大會甚至提供交通津貼，鼓勵學生自行落區多聽、多看、多問。我們希望比賽能一直辦下去，每一屆再加入新元素。」

 

　　Candy舉例「有一次，同事跟著記者採訪上環鐘錶小店老闆，在店內發現了一個製於80年代的手繪鐘，心中欣喜繼而買下。更在小店旁發現另一家老字號點心店，吃了一頓美味又充滿港式風味的午餐。比賽工作小隊也是一邊帶領學生落區，一邊認識社區更多。」

 

記者記錄同學訪問街訪的時刻

 

入圍參加者撰寫原型札記 分享創作歷程

 

　　現時「社創‧社區4.0」已進入設計思維（Design Thinking）框架的試驗（Testing）階段，Candy指，「在測試及修正作品後，我們會安排數場『社區原型測試』，讓最優秀的2支隊伍『面對面』向街坊進行操作示範，以收集使用者意見，並進一步提升原型。」

 

　　而SoIN平台亦為16支決賽隊伍預備每隊一個小專頁，上載參加者撰寫的原型札記（Prototype Journal）。「公眾可透過文字及相片，窺探各隊伍製作原型方案的進度及心路歷程；小專頁除了可帶動比賽與社區間之互動，更可為下屆活動提供珍貴的記錄及參考。我們亦將於6月尾舉行網上公眾投票，將參賽隊伍的創作意念和付出之努力呈現公眾眼前。」Candy又指，「我們將繼續利用不同平台加強大眾參與，令『社創』與『社區』緊密地連繫起來，請密切留意比賽動向！」

 

街坊在「投票日」積極提出建議

 

「社創‧社區4.0」活動預告

 

 

編輯︰吳以寧

 

• 

《說說心理話》 消費能獲取快樂？買不起，不如花光錢錢$$？「習得性無助」有何影響？一起看看正確理財觀念。► 即睇